带着肯定和勉励出发

“获得面试成功信息的那一刻你们的感受一定是刻骨铭心的。你们已经闭上心灵的眼睛把那一刻的情景和感受像放电影一样在头脑中过了一遍。现在请你们记住：明天是否成功由你们今天的努力程度来决定。”在黎中慧校长的引导声中，参加培训的老师们深情地朗读着“今天的成功源自昨天的勤奋，明天的成就取决于今天的努力。”其声铿锵，其意切切！音发自于口，力唤醒于音。我们感受到了四川师范大学附属昆明国际学校起航的动力！

带着他律和师道出发

老师们手捧着《中小学教师职业道德规范》在无声的默读中感受着国家对教师的崇高要求。其实，人的伟大和崇高是需要不断地唤醒和强化的。老师们将自己未来从业的准则定格在了齐读声中。分组朗读反复强化，为师的职业要求不断地撞击着老师们的心扉。其收获从他们的个人宣示中可见一斑。“我将在爱国守法的基础上做一名终身学习的老师”、“我要关爱学生爱岗敬业，做一位让家长放心的老师”、“我要遵循教育规律努力实施素质教育，做一位不以唯一分数评价学生的优秀老师”、“我要勤恳敬业乐于奉献，做一位让学生依恋的老师”……老师们的宣示在小小的会议室中回荡，润泽着在场的每一位同行，让我们提前感受了未来的川师附属昆明国际学校的希望。

如果说，生硬的《中小学职业道德规范》在培训现场被演绎得如此生动还不足以触动老师们的灵魂的话，《长大后我就成了你》这首耳熟能详的歌曲唤醒了在场老师们的童年，把川师附属国际学校未来的老师们带回了从前，带到了从前和蔼可亲的老师们的身边，应该是肯定的。

我们从幼儿园到大学，一路走来接受过多少老师的恩泽。老师是多么神奇，老师的每一句话都能惊动天地。老师写下真理画出彩虹的粉笔、换来乐趣擦去功利的黑板、老师充满期盼的泪滴、把我们高高举过头顶的双手……那一刻，沉寂在心灵深处的先生们的崇高形象被嘹亮的歌声一一唤起。曲终，但情未了。从现场参培的老师们的静默地思绪中我们似乎聆听到了未来川师附属昆明国际学校老师们的的心声：“老师，我未来怎能不成为你？”。

带着经典书籍出发

记得前人曾经说过，“洗去愚昧和无知唯有经典。”、“书犹药也，可以医愚。”、“书中自有道。”……谁都能背诵无数的关于书的名言警句然而书被我们搁置和遗弃的现象也时有发生。“在成长的旅途中，我们应该分担一部分收入作为我们的智力投资，只有智力投资才是永恒的正收益。唯有继承才有发展”黎中慧校长说，“在未来川师附属昆明国际学校的学生在12年中要读几千本书，我们老师不读书怎么能满足学生的需求，怎么能适应学校发展的需要？今天我们从网上帮你们代购了五本书，它们是《第56号教室的奇迹》（三本）、《关注个体的教育》、《窗边的小豆豆》，我们不勉强确实有特殊情况且抽不出时间来阅读的朋友……”。黎校长的话音未了，老师们高高的举起了渴求的手。他们捧着书本，从他们脸上漾起的幸福笑意中，我们读到了渴望也读出了欣慰。相信，一支终身学习的的教师团队就从这里出发了！

带着自律回到“川师之家”

老师们，回到四川师范大学基础教育集团跟岗学习我们要注意些什么呢？在黎中慧校长的亲切讲述中，老师们静静的做着笔记。1.遵守国家和地方的法律法规以及所在学校的规章制度，成为一个守纪律、懂规矩的人。2.注意处理好所在学校的人际关系，建立起自己良好的人脉资源，主动、虚心地向指导老师及学校的其他老师学习，学习的内容涉及：（1）教学六认真，即认真备课， 认真上课， 认真设计、组织课堂训练和批改作业，认真辅导，认真组织复习和测试，认真组织学科主题教育活动，（2）班级管理策略，与学生谈心、与家长交流沟通的技巧，（3）参加学校的各项活动，（4）以主人翁的姿态，主动做事儿。3.坚持练习基本功。基本功包括以下三个方面的内容。（1）普通话。做到自然、正确、流利、有感情，自觉去除普通话中的“云南味儿”。每周录一段音频，请指导老师给自己指导一下。传给杨丽娇编辑好后，发给袁真，袁真针对存在的问题给予相应的指导。跟岗实习结束，进行相应展示，表现优秀的给予表扬。（2）钢笔字、毛笔字、粉笔字。每周完成一份“三字作业”，。做到规范，间架结构匀称，有“书法味儿”。拍成照片，做成ppt,发给余蕾。余蕾编辑好后，发给吴刚老师，吴刚老师发给书法指导教师，书法指导教师及时给予评价，反馈给您跟。岗实习结束，进行相应展示，表现优秀的给予表扬。 4.坚持写实习日记。每天完成不少于1000字的实习心得，并在当天晚上10:30分以前及时发到张博雅的邮箱中，张博雅收到编辑后再发到815368491@qq.com邮箱中（陈明渠老师邮箱）。跟岗实习结束，进行相应展示，表现优秀的给予表扬。并编辑成册，留作永恒纪念。5.每月在老师的指导下上一次实习课，以录像为准。要有指导教师的评课、自己的反思。发给杨丽娇，由杨丽娇加上片头片尾，集结成盘，一月一次。并将优秀课例集结成盘，留作永恒纪念。

整个培训会在黎中慧校长的谆谆劝勉声中结束。她说：“亲爱的老师们，您代表的不是您个人，而是四川师范大学附属昆明国际学校，所以，请您自觉维护团队形象。也不是您一个人在奋斗，而是一个团队在作战，所以，遇到困难的时候，要学会倾诉，学会借力。当然，前提条件是学着做倾听者，学着帮助别人。愿您顺利通过跟岗、在岗实习这个能让您成长的阶段，加油！”